DEPOIMENTO

Marcos Antônio

Estudante do Curso Técnico em Agroecologia

Cabo de Santo Agostinho - PE

“O curso técnico de agroecologia, ele vem desenvolvendo um trabalho muito importante nessas regiões, tanto na região metropolitana, como no sertão, como na zona da mata.

E nós que somos ali de uma zona canavieira do Cabo de Santo Agostinho, nós percebemos que depois desse curso, muitas coisas estão melhorando na nossa região.

A gente está levando para lá a importância de ter o alimento saudável, aprendemos aqui. Estamos levando a importância de conservar o ar melhor, com as plantas que nós estamos plantando, com as árvores, com as áreas degradadas que nós estamos reflorestando.

O curso de agroecologia faz as nossas comunidades, começarem a enxergar o mundo de outra forma, com mais harmonia, com mais a capacidade de entendimento do que é importante você ter uma casa que possa lhe fornecer alimentos e a gente está aprendendo tudo isso aqui no curso de Agroecologia do SERTA.”

DEPOIMENTO

Maria Gomes e Seu Maurício dos Santos

Produtores agroecológicos

João Alfredo - PE

“Antes do projeto chegar, era tudo com veneno e adubo. Por mês, eu gastava, em média, R$200,00 de veneno. Hoje, zerei, depois de dois anos pra cá, graças a Deus.

A água, depois desse projeto, a água teve uma mudança, graças a Deus. A cisterna ali tá cheinha com 52 mil litros d’água.

Nos livramos do veneno, do adubo. Ele melhorou para nós, estou participando da feira. Eu mesmo estou vendendo meus produtos, que antes eu mandava pra CEASA. E hoje, graças a Deus, vendo na feira e vendo o povo que vem em casa comprar.”

DEPOIMENTO

Rejane Alves

Agricultora

Ibimirim - PE

“A gente ia buscar lá no cacimbão, ali no rio, pra trazer era na cabeça, às vezes quando não aguentava era no carrinho de mão. Mas agora tem essa cisterna, graças a Deus. E agora ficou melhor ainda pra nós.

É uma dificuldade muito grande por água, viu? A gente com água é outra coisa. A gente sem água não é nada. A gente tendo água, a gente tá rico. Porque agora a gente tem água pra beber, pra cozinhar.”

Destaque

SERTA na COP30: Educação Agroecológica e Protagonismo das Comunidades na Construção de um Futuro Sustentável

Por Serta

11/11/2025 | 05h:26

O SERTA está presente na COP30, em Belém (PA), com uma comitiva participando ativamente dos Grupos de Trabalho na troca e na construção de conhecimentos agroecológicos a partir de suas experiências com crianças, adolescentes, jovens, adultos, agricultores familiares, povos indígenas e quilombolas, mulheres, assentados da reforma agrária na perspectiva do bem viver.

A presença da instituição reafirma o compromisso com a educação ambiental, a agroecologia e a construção de soluções coletivas diante da emergência climática.

Representando o olhar das novas gerações, as crianças e adolescentes do Projeto Desenvolvendo Cidadania também fizeram parte desse movimento global, por meio da criação de obras artísticas feitas com recursos naturais como: folhas, sementes e gravetos, que expressam o cuidado com o campo, a cidade, as águas e as florestas. As criações são um gesto simbólico que conecta a arte à reflexão sobre o futuro do planeta. Leia a matéria completa.

A educadora Lindicleide Silva, coordenadora do projeto, explica que a proposta foi estimular a reflexão sobre o papel de cada um no enfrentamento da crise climática e sobre como utilizar os recursos naturais de forma criativa e responsável:

“O objetivo da atividade foi fazer com que as crianças e adolescentes pudessem refletir de que forma cada um pode contribuir para a melhoria do clima nas suas comunidades e o que cada um tem feito. Também buscamos mostrar como é possível utilizar os recursos naturais para a confecção de arte sem agredir o meio ambiente, promovendo o cuidado com a natureza e a valorização dos recursos oferecidos por ela. Visamos sensibilizar as crianças e adolescentes para o consumo consciente e também ajudá-los a conscientizar suas famílias e comunidades sobre a importância da fauna e da flora e das águas para uma vida em abundância.”

O desenvolvimento da atividade fomenta a criatividade, a educação, a alfabetização e a conscientização ecológica, fortalecendo a aprendizagem e o vínculo das crianças com a natureza.

Com essa participação, o SERTA mostra que se preocupa com o cuidado com o campo, a cidade, as águas e as florestas desde a educação infantil, e que agir pelo clima é também educar para o cuidado, a coletividade e o bem viver, reforçando seu papel como referência na formação de pessoas e comunidades comprometidas com territórios sustentáveis.

O SERTA também está pautando a educação profissional em regime de alternância na COP 30, através de seus técnicos e técnicas em agroecologia, que apresentam uma carta simples e objetiva para regeneração do planeta, vem cá conhecer. Veja a carta na íntegra.

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